Die Industriegeschichte der USA – Vom „Manufacturing Belt“ zum „Rust Belt“

Das vorliegende Material wurde für die 12. Klassenstufe des Gymnasiums (Sachsen-Anhalt) konzipiert. Der Fokus der zwei 90-minütigen Einheiten liegt auf der Industriegeschichte der USA und auf den Veränderungsprozessen der Industrie, die „vom Manufacturing Belt zum Rust Belt“ geführt haben.
Mit Hilfe des Erklärvideos „Industrialisierung 4: Die Industrialisierung der USA“ von Philipp Löpfe, können die Schüler*innen ihr Wissen zur Industrialisierung wiederholen sowie die Ursachen und Merkmale der Entwicklung des „Manufacturing Belts“, die unterschiedlichen Wirtschaftszweige, die Gründe für die Veränderung der Industrie in den USA und die daraus entstandenen Folgen erarbeiten.
Der erste methodische Schwerpunkt des Lernmaterials bildet die Kartenanalyse. Mittels einer historischen Karte, die online zur Verfügung steht, können die Schüler*innen die Hauptwirtschaftsräume der USA und deren Verlagerungstendenzen erschließen. Der zweite methodische Schwerpunkt ist die Interpretation des Liedes „Youngstown“ (1995) von Bruce Springsteen. Abschließend gestalten die Schüler*innen in Form einer handlungsorientierten Aufgabe ein Coverentwurf zu Bruce Springsteens Lied „Youngstown“ oder verfassen eine Musikrezension.
Für die Karten- und Liedinterpretation stehen jeweils Methodenkarten zur Verfügung.
Das Material beinhaltet außerdem eine Leistungskontrolle mit dazugehörigem Erwartungshorizont.

Die Lernmaterialien liegen differenziert in Niveau A und Niveau B vor. Die auf dieser Seite zum Download angebotenen PDFs (außer der Handreichung) beinhalten den jeweiligen Erwartungshorizont.
Alle Materialien können zusätzlich HIER auf tutory.de heruntergeladen und ggf. modifiziert werden. Tutory ist eine kostenpflichtige Plattform, die Lehrer*innen die Möglichkeit bietet, Lernmaterialien und Arbeitsblätter zu erstellen, zu teilen und herunterzuladen.

Erklärvideo zu Industrialisierung in den USA von Philipp Löpfe: