Entscheidungen treffen ist ein Spiel, welches in analoger und digitaler Variante zur Verfügung steht. Es gibt Ereigniskarten oder digitale Felder mit Multimedialen Inhalten. Die Schüler*innen werden mit Situationen der Spielfiguren konfrontiert und müssen für die Spielfiguren entscheiden. Die Entscheidungen müssen daraufhin gut begründet werden.
Entscheidungen treffen
Autor:innen der Unterichtsidee:
Linda Matthes
Katherine Ventur
Betreuer:in an der Universität Leipzig:
Frank Irmler
Kontakt-Email:
frank.irmler@uni-leipzig.de
Linda Matthes
Katherine Ventur
Betreuer:in an der Universität Leipzig:
Frank Irmler
Kontakt-Email:
frank.irmler@uni-leipzig.de
Steckbriefe
Steckbriefe.PDF
Aktivitäten
Aktivitäten.PDF
Ereigniskarten
Ereigniskarten.PDF
Spielfeld "DecisionMaker" digital
Spielfeld DecisionMaker.PDF
Spielfeld "DecisionMaker"
Spielfeld Decision Maker klassisch.PDF
Handreichung: Allgemein
Handreichung zum Material.PDF
Handreichung: fachlicher Hintergrund
Handreichung fachliche Hintergründe.PDF
Handreichung: Aufbau "DeMa"
Handreichung Aufbau DeMa.PDF
Handreichung: Symbole Spiel
Handreichung_Symbole.PDF
Handreichung: Vorbereitung Spiel
Handreichung Spiel Vorbereitung.PDF
Handreichung: Wie kann das Spiel gespielt werden
Handreichung Wie kann das Spiel gespielt werden_.PDF
Handreichung: Methodenübersicht
Methodenübersicht.PDF
Handreichung: Linksammlung
Linksammlung.PDF
Handreichung: Literaturverzeichnis
Literaturverzeichnis.PDF
Das könnte Sie auch interessieren
KI in der Bildung: „Schein oder Sein? – Die Macht der KI- Bilder“
KI in der Bildung: Evolutionstheorien im Wahlkampf
Digitale tools für den Ethik- und Philosophieunterricht der Sekundarstufe I und II