Das Projekt “Einführung ins Badmintonspiel mit einer heterogenen Gruppe” soll für
die Klassen der Sekundarstufe I ein abwechslungsreiches Training der grundlegenden
Badminton-Fertigkeiten bieten. Dabei werden ausgewählte motorische Fähigkeiten
besonders intensiv geschult (Orientierungs-, Differenzierungs- und Kopplungsfähigkeit),
sodass das Projekt eine gute Basis für Sportspiele bietet. Nicht zuletzt,
weil das soziale Miteinander durch Kooperation und Wettkampf geschult wird.
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