Im Rahmen des virtuellen Austauschprojekts VeLAD zwischen Studierenden der University of Auckland (Neuseeland), der University of Otago (Neuseeland) sowie Lehramtstudierenden des Fachs Englisch der Universität Leipzig sind OER Materialien entstanden, die sich mit Teilaspekten der übergeordneten Themen sustainability, diversity und multilingualism beschäftigen.

Die Studierenden arbeiteten in binationalen Teams zusammen, untersuchten Sprachlandschaften in ihren jeweiligen Städten und tauschten sich über sprachliche Zeichen im öffentlichen Raum, ihre jeweiligen Bedeutungen und den Verweis auf damit verbundene soziale und kulturelle Praktiken aus. Die Ergebnisse der kollaborativen Recherchen wurden in einer multi-medialen Projektpräsentationen zusammengetragen und bildeten die Basis für die Erstellung von Lehr-Lern-Materialien für Englischlernende.

Eine Auswahl der entstandenen OER wird hier zur Verfügung gestellt.